70-80% детей, которые обращаются к педиатрам, имеют психосоматические отклонения - расстройства, ведущим фактором развития которых являются переживания. Большинство детей переживает тяжелый стресс, когда приходит время идти в ясли или детский сад.
«К ним относятся гипертоническая болезнь, язвенная болезнь 12-перстной кишки и желудка, бронхиальная астма, ревматоидный артрит, нейродермит, эндокринные заболевания, сахарный диабет, ожирение. Развитию психосоматических расстройств способствуют биологические, социальные факторы, психологические факторы», - сообщила глава Всеукраинской Ассоциации детских психиатров Украины Людмила Литвин, пишет LIKAR.INFO.
При этом, психологические факторы оказывают наибольшее влияние на детей. Среди них - нарушение жизненного стереотипа ребенка. Например, 25% школьников переживают стресс из-за неприятия детским коллективом, недоброго отношение педагогов или когда не справляются со школьной программой. Другой фактор - неправильный режим дня ребенка.
Следующий фактор - неправильный подход к воспитанию ребенка (например, гипер-опека). Если ребенку не дают принимать решения самостоятельно, это вызывает у него высокий уровень тревоги, вызывая развитие психосоматических заболеваний.
Другие примеры - воспитание по типу «ребенок - кумир семьи», когда ему ни в чем не отказывают, или игнорирование ребенка.
Ученые доказали, что для детей младшего дошкольного и среднего школьного возраста наиболее тяжелыми факторами возникновения психосоматических расстройств являются проблемы в семье и проблемы в школе.
Специалист подчеркнула, что для профилактики появления психосоматических заболеваний ребенку необходимо наличие собственного пространства для игр. С помощью игры он переживает различенные жизненные ситуации.
